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跨境家庭及學童問卷調查: 超過七成受訪者憂孩子開學受感染及未有開放足夠關口致額外交通時間

全港中三至中五學生今天復課,惟新型冠狀病毒疫情未完全受控,抗疫政策及安排仍有很多未知數,當中跨境學童尚未能與香港本地學生一同復課,令跨境學童及其家庭甚為憂慮。

香港國際社會服務社(國際社)於深圳設三個服務中心,對象為跨境家庭及學童。2020 年5月,國際社進行了問卷調查及於網上建立群組,共收集了共五千份問卷及一千名跨境家長的對話,了解跨境家庭對疫情的擔憂程度、對開學後的安排及關注,以及他們的實際需求等。調查結果總結如下:

跨境家庭恐孩子開學後未有開放足夠關口
超過七成(73%)受訪者表示子女過往並非使用落馬洲及深圳灣口岸前往香港上學,如只開放該兩個口岸過關,則有近五成(46%)受訪者表示會因而額外增加超過一小時以上的交通時間,故希望能開放更多關口,特別是羅湖口岸及文錦渡口岸。

家長未能到港協助跨境學童辦理續證理
超過一千名受訪者表示子女證件已經過期,當中超過八成(84%)家長不能到港的主因是未有有效簽證到港;加上在香港沒有住址及經濟上有困難,故難以在隔離令生效下,以監護人身份到港協助學童續辦證件。

擔憂開學後增加感染機會
超過七成(72%)受訪者擔心子女在上學路途會增加感染機會,另外亦有逾六成(61%)受訪者擔憂學校人群聚集會增加感染機會。

重視兒童學習及成長進度
超過八成(83%)受訪者擔心子女學習進度落後,希望校方能協助子女趕上學習進度。家長們對子女其他成長需要亦表示關注,當中四成家長表示關注子女的社交發展,亦有三成家長擔憂子女開學後的情緒狀況,故希望學校除了能為學童的學習提供協助,亦關注學童的身心
發展及為有需要的學童提供情緒支援,特別是小學生,需教授學童在疫情下應有的社交行為。

期望兩地政府能為跨境家庭提供便利政策
超過八成(85%)受訪者希望跨境學童家長能兩地也免隔離,五成受訪者則希望能提供有效的跨境學童家長簽証,特別是雙非家長,好讓家長在開學時能照顧子女上學或處理突發問題。家長們亦希望中旅社能特殊處理跨境學童證件過期的問題,使持過期證件的學生也能每天往返,享有回家及上學的權利。

其他需要及建議
疫情令不少家庭的經濟情況受到打擊。跨境家庭有其特殊需要,未能受惠於一般社福經濟援助,特別在疫情下有機會產生的其他額外費用,如健康測試證明費用、防疫物資、隔離費用等,接近三成(27%)受訪者希望得到經濟援助,以解決經濟困難。問卷亦顯示,有逾三成(34%)家長接受推遲開學日期,情願統一開學以示公平。


負責跨境學童服務的國際社跨境及國際社會服務總監廖金鳳女士指:「跨境學童家庭均希望教育局能盡快公佈復課安排細節,當中包括香港及深圳的出入境程序,好讓跨境學童提早準備,預備復課。大部分跨境家長以孩子安全為首要考慮,也關心其學習進度,希望局方堅守公平原則,盡量協助跨境生到校上課。若跨境學童因政策影響而需在家網上學習,家長亦希望教育局確保學童能接受有效的線上教育,避免學習差距擴大。」

國際社在疫情期間不斷提供線上學習支援及一系列學童成長及親子活動,自二月份開始已舉辦超過三百節活動,服務逾六千人。如有任何服務查詢或轉介,歡迎致電「跨境新熱線」:
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